Game Level 4 #Day10 Gaya Belajar Anak

#Day10
#GameLevel4
#Tantangan10Hari
#GayaBelajarAnak
#KuliahBunsayIIP

Game Level 4 #Day9 Gaya Belajar Anak

#Day9
#GameLevel4
#Tantangan10Hari
#GayaBelajarAnak
#KuliahBunsayIIP

Game Level 4 #Day8 Gaya Belajar Anak

Karena baru baru ini dia ngeuh belajar aplhabet, jadi setiap ketemu alphabet, dia jadi mencoba ingat-ingat huruf apa ini..

termasuk pagi ini, setelah bangun tidur, dia melihat biskuit kesukaannya dan langsung minta.
di setiap biskuitnya memang ada huruf huruf alphabetnya.
jadi stiap mengambil biskuit huruf, dia coba untuk mengingat huruf apa ini.

kalaupun salah, umik coba membenarkan.

"mmi.. B..B" sambil menyodorkan kotak biskuit, yang bermaksud minta tolong dibukakan.

"ooh mau? sebentar ya. duduk sila dulu coba nak.."

akhirnya Muhammad duduk sila dan excited menunggu umik memberinya biskuit huruf.

"ini apa hurufnya?" sambil memberikan biskuit ke Muhammad

"Eiii!!"

"iya Eii.. A maksudnya ya, coba A?"

"A!!" kemudian Muhammad melahap biskuitnya.

btw, umik agak bingung juga.. karena Muhammad sudah terbiasa dengan alphabet bahasa inggris karena dia sering mendengar lagu edukasi anak yang berbahasa inggris. Sedangkan umiknya maunya dia ngerti dulu bahasa indonesianya . Khawatir bingung hihi

#Day8
#GameLevel4
#GayaBelajarAnak
#Tantangan10Hari
#KuliahBunsayIIP

Game Level 4 #Day7 Gaya Belajar Anak

Kembali dengan buku. Muhammad selalu suka membuka gambar-gambar di lembaran bukunya. Kali ini yang Muhammad ambil adalah buku Mahkota Surga Untuk Ayah. Umik, ga membacakan. Karena Muhammad lebih suka membuka dan menceritakan sendiri apa yang ia lihat di bukunya.
di halaman akhir, ada gambar Ayah Ibu dan anak lelaki.
disitu dia menunjuk kalau yang pakai kerudung itu Ummi..
Yang disamping ummi itu Abi..
sedangkan anak lelaki yang memberikan mahkota ke Ayahnya adalah Muhammad.

#Day7
#GameLevel4
#Tantangan10Hari
#GayaBelajarAnak
#KuliahBunsayIIP

Game Level 4 #Day6 Gaya Belajar Anak

Setelah mandi sore, umik seperti biasa membaringkan Muhammad di kasur untuk mengelap-elap badannya dan dress him up.
Meski saat ditaruh dikasur, biasanya dia langsung kemana-mama.
yang berujung kejar-kejaran memakaikannya baju.

nah kali ini, saat umik hendak memakaikannya baju, Muhammad tertuju pada kertas dan pulpen yang ada di dekatnya.
sambil perhatiannya tertuju pada benda-benda tersebut.
umikpun segera menuntaskan ritual setelah mandinya Muhammad.

Diapun mengambil pulpen dan menyoret-nyoret kertasnya.

"wah gambar apa tuh, nak?"
"kan.. kan..!!" sambil menunjuk-nunjuk kertas hasil coretannya.
"oooh ikan. iya, ikan ya?"

kemudian Muhammad kembali menyorat nyoret kertas itu.
setelah beberapa saat, coretannya terlihat lebih rumit. kemudian Muhammad berteriak spontan.

"cawat.. cawat!!"
"ooh apa itu nak? cawat??"
"cawat! hehehhe cawat!" sambil cengar-cengir
"ooh iya, pesawat ya nak."

kemudian dia kabuuur mengeksplorasi mainannya yang lain.

#Day6
#GameLevel4
#GayaBelajarAnak
#Tantangan10Hari
#KuliahBunsayIIP

Game Level 4 #Day5 Gaya Belajar Anak

Malam ini, ummi dan Muhammad bermain building block.
berhubung building blocknya berwarna-warni, sudah semenjak sekitar 4bulan yang lalu, umik coba mengenalkan warna pada Muhammad, salah satunya dengan building block, mainannya..

"nak.. nak..ini warna apa?"

muhammad terdiam, masih ragu kalau menyebutkannya salah.
hampir 2menit dia diam, sambil bergantian memandangiku dan kemudian building block yang umik pegang.

"ini warna? pur? purple.."
"papel.." sahutnya.

"klo ini warna apa?"
Muhammad diam sambil senyum2 memandangiku dan blocknya secara bergantian.
"Green"
"Gyiin"

"ini warna?"
"...."
"pink.."
"pim.."
"apa ini?"
"....."
"pink, nak.."

kalau metode belajar auditori, memang Muhammad cenderung lambat. bisa sebenarnya, tapi cukup makan waktu.
begitu kira-kira observe dari umik beberapa bulan ini☺️

#Day5
#GameLevel4
#GayaBelajarAnak
#Tantangan10Hari
#KuliahBunsayIIP

Game Level 4 #Day4 Gaya Belajar Anak

kembali menggunakan media buku untuk melihat gaya belajar anak.
Muhammad hampir setiap hari, bermain dengan buku.
Sekalipun seringnya.. setelah bosan baca buku, kemudian bukunya dikeluarkan..dihamburkan.. dan disusun meninggi atau dipindahkan ke tempat lain, tapi umik tetap mempersilahkan..
hehe biar berantakan, batita usia segini memang lagi sukanya berexplorasi.

ohya, diatas tadi..
kenapa bukan umiknya yang membacakan?
karena kalau umiknya yang mengambil alih buku, Muhammad uncomfort.
dia lebih suka membuka halamannya sendiri dan kemudian menunjuk-nunjuk apa yang ia temui dalam buku.
setelah itu, mengajak umik untuk meresponnya.

"mmi... Sali!"
"ooh iya Sali, Sali lagi apa itu?"
"ndi.. (mandi)"
"oooh mandi, liat itu Sali mandi sama apa nak?" (sambil nunjuk bebek mainan disamping Sali)
"bebek?"
"ooh iya bebek. Sali mandi sama bebek ya nak? Trus, Sali mandi sama siapa lagi?" (Sambil nunjuk Kumi; kucing peliharaan Sali)
"umi..umi.. ndii.." (Kumi..Kumi..mandi)

dst.

#Day5
#GameLevel4
#GayaBelajarAnak
#Tantangan10Hari
#KuliahBunsayIIP

Game Level 4 #Day3 Gaya Belajar Anak

Hari ini mencoba lagi memberikan Muhammad media belajar.
yaitu dengan memperlihatkan video edukasi.
Dari hasil observe selama ini, Muhammad jika diperlihatkan video justru lebih mudah menangkap. Terlebih jika videonya menarik perhatiannya.
Seperti video ini..
umik setelkan video mengenal animal dan suaranya..
dia menyimak dan mengikuti instruksi yang ada di video, jika ada binatang yang sudah ia ketahui. dia terlebih dahulu meneriakkan nama binatang itu sebelum akhirnya pemandu memberi tahu nama binantangnya..
lanjut ke video selanjutnya..
umik coba setelkan video mengenal warna.
dan Muhammad pun mengikuti instruksi.

#TandaAnakVisual
#Day3
#GameLevel4
#GayaBelajarAnak
#Tantangan10Hari
#KuliahBunsayIIP

Game Level 4 Day 2 Gaya Belajar Anak

Hari ini ada tantangan dari teman untuk mengajak anak mengenal basic shapes dalam bahasa inggris.
Sebenarnya shapesnya ada 6macam. tapi untuk awal, umik cukup ngenalin 3macam dulu ke Muhammad.
Karena ga ready media pembelajarannya, jadilah umik pakai kertas origami. Gunting-gunting dulu sampai jadi 3basic shapes.
Rectangle, Triangel, Circle.
umik coba nunjukin hasil origami shapes nya ke Muhammad.
dan dia langsung tertarik, mendekat ke origami2 shapes buatan umik.

umi coba latih..
"ini... sirkel"
"ikel"
"ini... rektengel"
"ngel"
"ini... triangel"
"ngel"

😂😂cuma belakang-belakangnya aja, tapi gppahlah baru pengenalan hihi

#Day2
#Tantangan10Hari
#GameLevel4
#GayaBelajarAnak
#KuliahBunsayIIP